2025年7月6日清晨，温州大学抖阴 “心心相愈”暑期社会实践队的15位成员如星子般洒向鹿城区街巷深处。这支精干队伍化整为零，以“3人一组、分点开花”的协作模式，在社区课堂与专业培训的双轨上，同时奏响了心灵润养的动人序曲。
墨池社区活动室内，思维的星火被悄然点燃。上午九点半，“学习提升——思维的魔力”课堂正式开启。实践队员以巧妙的麻绳打结游戏为引，牵引20位1-6年级的孩子在创新思维迷宫中穿梭。当孩子们尝试解开不松开手打结的谜题时，逻辑的壁垒在无形中被击穿，探索的欢欣跃然于稚嫩脸庞。
与此同时，教场社区的“五感星球”探索之旅也拉开帷幕。9点整，25位低年级孩童在实践队员引领下，闭目轻嗅葡萄干的气味，仔细触摸葡萄干粗糙的纹理，感官世界的奇妙大门訇然中开。下午的接力同样精彩。
五马党群服务中心内，“思维的魔力”课程续写篇章，新一批孩子沉浸于思维体操；马鞍池社区则迎来“自信心修复计划”的温暖时刻。实践队员精心设计的“优点轰炸”环节，让孩子们在同伴真挚的赞美声中挺直脊背——“你画的彩虹真漂亮！”“你刚才主动帮了我！”热切的肯定如涓涓暖流，温暖心灵。
当各组奔赴不同社区播撒心灵微光时，留守小鹿心屿鹿城区青少年心灵润养中心的成员亦未停歇。他们在专业导师指导下潜心锤炼心理辅导技能，从危机干预到有效倾听，为后续深入服务夯实专业根基。中心内沙盘推演专注无声，教案研讨低语切切，恰是另一重润物细无声的耕耘。
